05.09 2017 р. пройшов урок у 2-4 класах з основ здоров'я за темою "Я обираю здорові звички"

Фотозвіт з уроку

Мій корисний сніданок: Омлет. Готує Євген Клопотенко

«Інтеграція навчальних дисциплін в початковій школі як засіб реалізації діяльнісного навчання».

Інтеграція навчальних дисциплін у початковій школі.
Принцип інтеграції в Україні проголошений одним з основних принципів реформування освіти, важливим засобом реалізації приоритетних напрямків освітніх стандартів, зокрема діяльнісного навчання. Тому структура інтегрованих уроків й збагачується активними формами роботи: створення та рішення проблемних ситуацій, проектування, складання пам’яток тощо.

Досвід свідчить, що:

-         інтеграція навчальних дисциплін стимулює пізнавальну самостійність, творчу  активність та рефлексію учнів, розкриває простір для самореалізації;

-   реалізація діяльнісного навчання дозволяє стимулювати інтереси учнів до певних проблем та практичного застосування надбаних знань; формувати  вміння самостійно конструювати власні знання; продуктивно співпрацювати в групі та команді, виконувати різні соціальні ролі;

-   діяльнісний підхід на інтегрованих уроках сприяє зростанню продуктивності навчання, зміні соціальних ролей учасників освітнього процесу: вчитель припиняє бути транслятором знань, а учні – пасивними слухачами; вони співробітники, співтворці, однодумці.